【IT168 厂商动态】随着“互联网+”的深入推进,教育行业与互联网之间的关联度越发紧密。翻转课堂、电子书包、智慧校园、教育大数据……等各种新应用、新模式开始催动学校教育的全新变革。智慧教育成为提升教育现代化水平,破解制约教育发展难题,推动教育改革与发展的新动力。
在此背景下,由国内电教行业龙头企业优学派主办的2016年度“优学派智慧教育第四届全国课题研讨会”将于8月3日—4日在四川成都召开。本次大会以“智慧优学新常态,数据引领新未来”为主题,届时,将云集来自全国教育信息化各级领导、专家、教育一线的骨干教师共500余人共襄盛举。
探索智慧教育路径
“优学派智慧教育全国课题研讨会”自2013年以来,已成功举办了三届。在这个过程中,优学派向参会嘉宾展示了各实验校应用优学派电子书包以来所取得的教育信息化应用成果,总结提炼了大量的教学创新应用模式。
(第一届全国课题研讨会 相识·分享·启动)
(第二届全国课题研讨会 成长·创新·互联网)
(第三届全国课题研讨会 一对一智慧教学新常态)
2013年《优学派互动学习系统环境构建及其教学创新应用模式研究》被中央电教馆批准立项,成为全国教育信息技术研究“十二五”规划重点课题。
经过3年的磨砺,“十二五”规划重点课题《优学派互动学习系统环境构建及其教学创新应用模式研究》顺利结题,为中国的智慧教育总结出丰硕的实践经验和理论成果,为推进中国教育信息化建设做出了突出贡献。
连续三届“新媒体新技术教学应用研讨会暨全国中小学创新(互动)课堂教学实践观摩”课例征集活动中,优学派电子书包助力全国146位老师获奖,共有20名优秀教师获得一等奖。其中13位老师还受到央馆的邀请,参加新媒体新技术教学应用研讨会暨第九届全国中小学创新(互动)课堂教学实践观摩活动,为前来参会的专家、学校领导以及骨干教师进行上课和说课展示。
(“十二五”结题成果汇报交流会)
(央馆颁发“十二五”结题证书)
心怀鸿鹄之志的优学派并未停止脚步,在“十二五”收官暨“十三五”开局之年,优学派积极筹备“十三五”规划重点课题《基于优学派智慧教育系统的常态化有效教学模式及其区域推进机制研究》及中央电化教育馆“教育大数据分析研究”项目。优学派将在智慧教育理论和实践的道路上,继续探索,不断奋进。
因此,“优学派智慧教育第四届全国课题研讨会”将成为2016年度最具里程碑式的会议。
据悉,本届大会将以“大会发言”、“校长沙龙”、“教研论坛”等形式多样的活动来搭建校际及教师之间的交流平台,分享教师的心得体会,总结优学派电子书包在教育教学中的应用成果,交流区域和学校推进电子书包项目及多学科常态化应用的经验;与参会嘉宾一起回顾、分享2013年——2016年“十二五”规划重点课题的研究成果,制定“十三五”规划重点课题研究规划;交流新产品、新模式、新方向,推进优学派智慧教育系统的应用更上新台阶。
助推电子书包普及
早在2011年,优学派电子书包就荣耀面市,成为国内最早推出电子书包的企业之一。经过多年的产品研发及系统更新,优学派电子书包已成为同类产品中的佼佼者,技术优势突出,产品易用性高,受到了众多用户的认可和青睐。
据了解,优学派电子书包的访问终端包括电脑、平板电脑、智能手机以及其他智能终端,适合各种类型的信息化设备。服务对象包括教师、学生、家长和管理者。其中教师端可以简单高效地进行以学定教、深层互动统计分析,学生端可以进行课中互动、课后作业练习和1对1个性化辅导。家长端则可以清楚地了解孩子的作业情况、学校表现、成长轨迹,以及管理孩子玩游戏的问题,最终实现家校互通。
值得一提的是,优学派电子书包搭载了“云学习”系统,可通过互联网平台实现了学习个体与知识、学习个体之间的互动探究,可为学生提供互动、多维度的学习资源,为老师提供互动探究、多种呈现模式的资源开发、分享、传播平台。
自项目开展以来,优学派电子书包发展迅猛,截止目前全国落地学校达到600余所,覆盖全国30个省、直辖市。在各地区积极推进优学派电子书包项目下,从课上、课下、课外教学多环节,小学至高中多学科常态化的使用中,积攒了大量的课堂教学行为、学生作业与练习学习行为、学习社区学生交互行为等方面的数据。其中新疆、四川、河南等多地学校已实现常态化使用。今年7月,山东胶州和四川成都两个区域已成功入选中央电化教育馆“教育大数据分析研究”项目。
本届研讨会,将以同步直播的方式向全国各地的教育人展示丰富的应用案例分享、最前沿的信息化技术 、最深入的交流互动、最务实的应用大数据;展现优学派电子书包带来的先进、丰富的智慧教育成果以及由电子书包带来的震撼体验。让更多的人了解电子书包,了解智慧教育,了解教育信息化,了解优学派。最终,助力中国教育信息化的发展、让智慧教育成为新常态。欢迎届时点击直播链接观看(支持手机和PC观看)。
直播地址:http://noahedu.gensee.com/training/site/s/78174135
温馨提示:只需输入“昵称”(无需输入“课堂口令”)即可进行观看,“昵称”请以“地区-姓名”格式命名。
直播时间:
更多精彩看点,敬请期待后续报道。