8月3日晚，诺亚舟优学派2014《中国汉字听写大会》第四场复赛继续进行。本轮，来自湖南、云南、中国澳门和北京的四队为一张半决赛门票展开竞争。去年曾在优学派《中国汉字听写大会》第一季比赛小组赛中获胜的湖南队，此番表现依旧强势，淘汰其他3支队伍顺利晋级。

　　在比赛中，有“谶哥”(指一语成谶)之称的教育部语言文字研究所语言教研室主任张一清继续保持自己的“毒舌”风格，不断的准确预测出小选手们的会出现的错误，成为当晚比赛的一大亮点。

　　“谶哥”对学生心理把握以及错误预判之神奇，让观众们惊叹不已，事实上还有比“谶哥”预测更为准确的神器。即本届《中国汉字听写大会》赞助商诺亚舟生产的优学派学生平板电脑。凭借着其独创的“学习诊断专家”功能，在过去的一年多时间里为无数的学生用户发现问题，弥补漏洞，提高成绩做出了巨大的贡献。

　　湖南队顺利晋级

　　由于去年湖南队就和云南队在小组赛中交手，因此本轮比赛引人注目的焦点即是湖南队是否依旧强势，同小组的中国澳门和北京队能否有令人惊喜的表现。

　　比赛初始，各队发挥均较为正常，到第九回合时，云南队顾兰有容在“俪祉”一词上书写错误，云南队被率先淘汰。而此时，中国澳门还有一位选手，北京队还有两位选手、而湖南队五位选手全部在场上，优势非常明显。

　　虽然比赛最后阶段，顽强的北京队成功的PK掉湖南队3位选手，但是湖南队曾帅和郑舒文表现极其稳定，再未给北京队机会，最终湖南队以较大的优势顺利从小组赛中出线。

　　比赛中，除小选手们的精彩发挥外，张一清老师的点评也成为比赛的亮点。当中国澳门选手拿到“字字珠玑”一词时，张一清指出，题目难题在“玑”一词上，果然选手在此出错。北京队选手林晓琳面对“晋阶”一词时，张老师指出，选手可能会把“晋”可能会写成“进”，果然选林晓琳写出了“进阶”。云南队刘若愚书写“摈弃”时，张老师指选手可能会和“摒弃”一词混淆。张老师的精准预判和诊断，让观众们感慨“谶哥”之称绝非浪得虚名。

　　比谶哥更神奇的神器

　　“谶哥”表现神奇，本届比赛的总冠名诺亚舟优学派生产的优学派学生平板电脑同样具有准确预判和诊断的能力，且还能帮助学生对发现的问题进行改正和补漏，迅速提升成绩。

　　据了解，优学派学生平板电脑搭载了诺亚舟独创的“学习诊断专家”这一具有电教行业颠覆性的新功能，开启了电教行业先“诊“后“学”的新时代。“学习诊断专家”是基于对用户学习行为轨迹数据的分析，学生只需通过“智能诊断—知识地图—名师补习”三个步骤就能精准诊断出自己的学习问题且高效修复，达到快速发现问题和高效解决问题的目的。

　　“学习诊断专家”分为了三个步骤：

　　第一步为“智能诊断”--直击知识点漏洞：

　　优学派学生平板电脑通过智能组卷，为孩子提供一套覆盖当前各知识点、考点、重难点的试题。试题不多，但覆盖的知识点很准。根据孩子答题情况，快速对其知识能力进行分析评估，诊断出存在的知识点漏洞。这一点和张一清老师能准确诊断学生发生错误的知识点漏洞颇为相似。

　　不过学习诊断专家并不是仅仅停止在找到学习漏洞一点上，在智能诊断后，下面将进入 第二步“知识地图”阶段。

　　优学派学生平板电脑将根据孩子的诊断结果及学习轨迹，在“知识地图”通过圆圈的颜色来表示孩子对每个知识点的掌握程度。没有掌握的地方用红色体现，一般掌握的地方用黄色体现;每个知识点的考频高低用圆圈的大小表示，圆圈越大代表考到的几率越高。红色的大圆圈就是存在的高危知识漏洞，也就是考试提分的地方。

　　第三步是“名师补习”—名师解答举一反三：

　　在用户明确自身存在的不足后，根据此前孩子学习轨迹得出的“知识地图”，用户可以选择掌握不好的高频考点来先学习，点击“知识地图”中的某个知识点，系统会自动推送该知识点的名师详解、名师微视频、经典例题、智能练习和相关知识点等供用户学习和巩固。使孩子一键修复这些漏洞。在经过专业名师的讲解后，优学派将推出新的习题，帮助孩子举一反三再次巩固所学。

　　“学习诊断专家”的三步骤形成一个巨大的学习循环系统，真正让用户了解自己的学习情况，快速解决问题从而带动成绩全面提升。“学习诊断专家”功能远比市面上类似直接抄答案的“扫描笔”答疑功能更达到教育本质，是实实在在地帮助孩子培养学习能力。

　　通过以上的表述，我们不难看出，优学派学生平板电脑的表现比《中国汉字听写大会》张一清老师更为神奇，有了这样一位学习专家的帮助，每位学生都有望成为优等生，成为学霸。